江苏省清江中学2017年度“四十佳”评选活动之“清中师生最尊敬的十佳家长”

 “清中师生最尊敬的十佳家长”候选人

   1金秋梅，初一（9）班张可昕家长，我在平时的生活中努力尽到一个家长应尽的责任，为孩子营造一个温馨、和谐的家庭氛围，孩子进入初中以后，正是有了自己的思想的时候，很多事情有了自己的看法，我经常主动和孩子平等地沟通交流，表扬她做的好的地方，同时也指出存在的不足，一般都能够达到较好的效果。

努力学习掌握教育子女的科学知识和方法，同时作为家长委员会成员积极参加学校组织的各项活动，密切和学校保持联系，有效沟通及时发现孩子成长中的问题并加以督促改正。在思想品德上我们夫妇是非常看重的，我们常教育她成人比成才更加重要，要尊老爱幼，孝敬老人，要有社会责任感，做一个品德优秀的好孩子。

 

2 张丽 ，初一（1）班仲张旭同学的母亲。我和天下所有父母一样希望自己的孩子是最优秀的，但更希望孩子做一个平凡而幸福的人。对孩子的教育我主要关注以下几个方面：1.注重孩子良好道德行为习惯的养成。做孩子行为的示范者，教育孩子学会感恩，宽以待人，努力做一个向上、向善、有爱心、有责任感、有担当的人。平时和孩子像朋友一样交流沟通，耐心倾听孩子的心声，对孩子学习、生活遇到的烦恼和困惑以及存在的问题及时给予理性的指导。2.注重和学校教育相结合，主动积极和老师交流，形成教育合力，配合老师共同教育好孩子。鼓励孩子积极参加学校班级组织的各项活动，让孩子在活动中多学、多看、多问、多想、培养自己的组织协调能力。3.注重孩子兴趣爱好的培养，给孩子自由发展的空间。兴趣是最好的老师，孩子爱阅读、绘画、打篮球、游泳….，既缓解了学习的压力，又发展了兴趣特长。每一个孩子都是一个独立的个体， 对于孩子的教育，关爱是基础，沟通是桥梁，尊重是原则，做人是核心，以身作则是镜子。

 

3宋素云，初二（8）班刘士锐的母亲。初二年级家委会主任委员。作为家委会成员，能积极为班级建设出谋划策，提供支持，还与其他家长委员策划组织游学活动，受到家长学生的热烈欢迎。平时，积极为孩子营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。注意和孩子进行情感交流，做孩子的知心好友。我十分注重家校联系，认真参加每一次家长会。经常与班主任老师进行交流，随时了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨。

 

4尹 成，初二（11）班尹皓哲的父亲。积极参与班级建设，开学初，我和孩子以“感恩教师节”为主题，制作了课件并且和他一起策划了班会活动流程。11月份，我们家委会几位家长筹划组织主题班会活动。从考察活动场所、策划活动初稿到细化活动流程、搜集资料、联络摄像师……短短几个小时，孩子们参加了丰富多彩的活动，收获了成功与自信。班级是一个大家庭，孩子是这个家庭的一员，让我们陪同孩子们一起走过这段青春岁月，给他们一个充实、繁忙却又不枯燥的生活。

在平时孩子学习生活中既是“严父”亦是“慈父”，既是“父亲”亦是“朋友”，既是“老师”亦是“学生”，作为一个父亲我总是在不同的角色中转换，希望能用最正确的那个身份出现在解决问题的时候。

 

5郑健，初三（7）班郑好父亲，男，汉族，1976年9月出生，山东微山县人，中共党员，副教授，硕士学位。现任淮阴师范学院音乐学院党委委员、教工支部书记、综合办公室主任职务。主要担任本科生声乐、影视音乐赏析、教学实践课等课程的教学工作。主要科研成果有：出版专著2部；主编、参编教材2部；在《中国音乐》、《电影文学》等国内核心期刊发表论文二十余篇，主持并完成省、厅级课题项目5项。曾荣获的奖励：中国“春蚕杯”教学原创论文大赛一等奖、中国教育学会音乐教育论文评选二等奖、江苏省艺术教育论文评选二、三等奖、校级优秀教学成果一等奖、优秀党务工作者、教学标兵、十佳教学能手等荣誉称号。

 

6张凤芹， 初三（13）张悦家长，淮安信息职业技术学院教师，工作中倾情付出，获得国家级职业技能大赛优秀指导教师称号。家庭教育中坚持以身作则，做好孩子的后勤保障，确保每天孩子能有充足的营养和充足的精力投入到学习中去。在家校合作中，支持和配合学校教育，关注孩子在校的情绪变化，及时帮助孩子解决在学校学习过程中遇到的问题和困扰，形成良好的亲子关系，同时也培养了孩子对学校、对老师和同学的感恩之情。

 

7吴峰，初三（14）班吴雨桐家长，注重家校阵地建设，支持学校老师工作。

积极参加学校活动，关心学校教育成果。支持老师教育教学，引导孩子尊师守纪。主动参与家委会活动，宣传学校各项重要活动，收集家长们的意见和建议，引导家长理解支持学校教育教学。鼓励孩子参加学校组织的作文竞赛、志愿者、捐款活动,团结同学，认真读书学习。营造良好家庭氛围，创建赏识互学环境。

家庭氛围和谐温暖，对孩子生活学习关心备至。抽出时间多陪孩子，一起看书、运动、讨论问题，倾听孩子心声。在孩子学习上有鼓励、有批评，从不去责怪。尊重、赏识孩子，向孩子请教地理、生物知识。关心孩子全面进步，持之以恒注重细节。中考在即，协助老师督促孩子加强锻炼，体育测试成绩逐项进步。时刻关注孩子成绩变化，及时分析退步原因，寻求老师指导，帮助孩子重拾信心。孩子生病缺课期间，帮助孩子找老师要课件，找同学借笔记，鼓励孩子在家自学，成绩稳定不曾掉队。

 

8李万芳，高一（1）班李唯毅一家长、以身作则，当好孩子第一任老师

平时特别注重言传身教、以身作则。坚持正直做事，友善待人，从各个方面给孩子做一面镜子。引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学。

二、全心投入，重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时，不忘对孩子进行思想品德教育。深知教育孩子成才不光是为小家，更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养，在学校，要求孩子要尊重老师、同学，在家中要求孩子要尊重家长，在公共场所，她要求孩子自觉遵守公共道德，从小使孩子树立一颗爱心和正义感。

三、注重细节，养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。定期到图书馆、新华书店借书、购书，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。

四、肯定鼓励，树立孩子自尊自信

多给予肯定、赞赏，树立孩子的自尊心、自信心，不但学习上她对孩子进行鼓励，在生活的各个方面也都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态：我能行，我最棒！只要努力就没有办不成的事情。

 

9李志刚，高一（13）班李琳家长，我在工作岗位上兢兢业业，处处为用户作想，不折不扣完成领导安排的工作。2016年度被单位评为先进个人，颁发了奖金和奖状。2017年在报刊征订市场逐渐萎缩的情况下，率先超额完成单位指标，得到领导、同事一致好评。我以身作则，让孩子有一个好榜样。上班途中捡到手机，主动送还给焦急万分的失主，失主非常感激。

 

10张天虎，高一（12）班张乐怡家长，以正确的价值观教育引导孩子。关心集体，帮助同学，以集体为荣，以学校为荣。和孩子一起为班集体出谋划策，帮助孩子积极筹办班级活动。积极响应和配合学校和老师的教育教学活动。能够主动为学校和老师着想，为其他同学和家长着想，提供力所能及的帮助，在学校和家长之间主动起到桥梁沟通作用，促进家长对学校和老师工作的理解与配合关心其他学生学习生活状况。为住校同学排忧解难，帮助其他家长解决住校孩子面临的困难，帮助购买物品书籍，及时带生病的同学赴医就诊，为远在县区的家长解急，为工作繁忙的老师分忧。

重视学校荣誉。主动维护学校声誉，积极倡导正能量，以正确的方式化解问题，为不断塑造提升清江中学的社会地位和良好形象贡献不足道的力量。

 

11王国文，高二（1）班王清怡家长，他在家注重和孩子的交流，及时和班主任和任课老师沟通，了解孩子的思想变化，引导孩子从正面和他人的角度思考问题，培养其积极向上的心态和宽容待人的习惯。注意维护好家庭融洽气氛，尊敬爱护老人，给孩子一个良好的学习氛围，使其懂得尊重感恩他人。和孩子共同学习了解清中的校史和校纪校规，增强其集体荣誉感和守规矩的意识。对孩子取得的每一点进步，及时的给予赞扬，逐渐增强其学习和生活上的自信心。培养其艰苦朴素的习惯，在进入国防班后，鼓励其在训练中吃苦在前，在学习上不断努力，在班级中做好表率。王清怡的学习成绩从入学的年级近1000名，通过学校和老师的悉心教育，进步到高一期末考试的280名，被评为校尊师模范、优秀学生、军训先进个人。高二进入国防班以后，在班主任田老师及各位任课老师的培养下，她通过三个月的学习，高二上学期期中考试位列年级180名。

 

12周建鹏，高二7班周全家长，作为孩子的父亲，在孩子成长过程中，我努力做到以下三个方面：１、做行为的示范者。日常生活中不断提升自我，努力提升责任心、正义感、勤俭自律、积极乐观等优良品质，通过潜移默化，悉心打造孩子优秀的个性品质。２、做生活的关爱者。升入高中后，除了关心其衣、食、住、行等问题外，在处理其它事务上更多的尊重其本人想法，以朋友相处，明以事理。３、做学习的助力者。自女儿长入高中后，我一直同步温习数、理、化、英等课程，当孩子有问题询问时，不管孩子的问题多么简单，都能认真对待，必要时和孩子一起查阅相关书籍，晚间，尽可能地与她一同看书学习，营造学习氛围，无论每次成绩如何，一直不断鼓劲,坚定其信心,不言弃、不放弃、不抛弃。

 

13陶茂林，高二9班陶宇晨家长，男，汉族，生于1977年。中共党员，,并担任清江中学家长委员会主任委员。身为高二九班陶宇晨同学的家长,在教育方面，经常会和孩子进行心与心之间的交流。吃饭时，休息时，会以朋友的身份，了解孩子的思想状况，并且针对具体情况做出相应的分析，指导孩子向着正确的方向前进。

 

14周凯，高二5班周婧家长，在家庭教育中坚持“家庭教育就是情感、行为、时间上的投资，而非完全是金钱上的投资”、 “培养孩子要走进孩子的心灵，了解孩子的心理需求”等家教理念，用“阳光心态培育阳光孩子”：爱心----会爱孩子，让孩子学会爱，爱自己、爱父母、爱他人；追求----做孩子的表率和知心朋友；责任心----引领孩子前进；尊重----给予孩子成长的第一需求；信心----成功的精神支柱。

 

15李慧娟，高三（1）班沈子涵家长，女，汉族，1972年3月出生，中共党员，淮阴师范学院体育学院教师。作为一个母亲，注重孩子的身心全面发展，积极做好服务和引领工作。努力做孩子的好伙伴，好妈妈。积极联系老师，共同引领孩子的成长。我的女儿沈子涵的成绩也取得了长足的进步，在期中考试中位列年级第23名。作为家长委员会的主任委员，和热心家长合作，为班级发展出谋划策，设计奖励方案，创造条件为孩子们服务，受到了广大家长和孩子们的一致欢迎和好评。

 

16陈 杰，高三（10）班高玥家长，给孩子做好榜样。在工作中遇到难题，勤学习，多思考，勇攀高峰，不断创新，体现自我的价值。给孩子营造温馨的家庭环境，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。真诚的和孩子交流，倾听孩子的心声，尊重孩子的想法。帮助老师在班级群里发布相关班级信息，让其他学生家长及时了解班级和学生情况。

积极配合学校教学，认真参加每一次家长会，与班主任老师交流，了解孩子在学校的表现和需要注意的细节。

 

17姬保卫，高三（4）班姬浩然父亲。作为高校老师，他先后获得单位优秀共产党员、优秀班主任、优秀科技工作者、十佳服务能手、“三育人”先进个人等荣誉称号。他积极支持参与学校举行的各项活动，主动参与班级管理，乐于做老师与家长之间沟通的桥梁。暑假期间他为班级同学安排自修场所，并主动承担起值班任务。他还积极为班级创建班献计献策，并提供大量研究方面书籍。他相信：成功来自勤奋，付出终有回报。

 

18采春银，高三九班徐子龙母亲，女，汉族，1979年6月，群众（政治面貌），江苏省清江中学高三九班徐子龙同学妈妈。作为家长，我觉得在孩子的成长及学习过程中注重以下几点尤为重要：培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。

培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。

 

19胡明文，高三（13）胡洪奕父亲，男，汉族，1975年4月出生，中共党员，现就职于淮安市洪泽实验中学，体卫艺处主任，中学高级教师。曾被淮安市教育局评为“家校联系优秀工作者”、“优秀裁判工作者”；被洪泽区人民政府授予“先进教育工作者”称号，被洪泽区教育局评为“优秀教练员”；被高良涧人民政府评为“师德模范”。多篇文章发表于国家、省级级刊物，多次被学校评为优秀班主任、先进工作者。

 

 

20丁学芹，高三（19）班衡永颖家长，树立家庭教育与学校教育一同成长观念。作为班级家长委员会成员，主动承担起家长值班的排班工作，主动替他人值班。建立班级微信群，共享教育心得、学习成果、改进问题等，起到了老师、学生、家长三者间的沟通和桥梁作用。

作为孩子重要的领路人，通过写信、留字条等与孩子互动形式真正走进孩子的内心；每天中午5分钟让孩子倾诉，学会倾听并予以疏通引导解压；出现问题不护短，让孩子摆正位置，迅速调整好心情，愉快地去学习和生活。