保利WeDo面对小学生的中西方人文经典博雅课程一经推出，即受到高知优秀家长的追捧。国学班老师李静博士在与家长见面后，入读名额被一抢而空。
3 月 3 日下午，保利WeDo将请出张新刚博士首次与家长及学员见面，分享如何通过引领孩子研读西方经典，深入理解西方文明精髓和脉络，继而在未来成为一个具备国际视野及世界精英素养的人。
张新刚
北京大学博士
北京大学西方古典学中心助理教授
牛津大学访问学者
北京市青年教师教学基本功一等奖
孩子对世界的探知一方面是孩子“睁眼看世界”，另一方面也是世界将规范和确定性不断塑造孩子。如何保存和感知我们对世界最初的惊诧，在不确定性中笃定探索和坚实前行，这或许就是孩子遇到哲学时最重要的任务。孩子提的问题基本都是哲学所面对的根本问题，什么是天，什么是神，什么是爱，什么是时间，世界从何而来，当这些稚嫩的问题重新被孩子带到我们面前的时候，我们需要再次回到这些原初体验，重新开启对世界的好奇，省察既定的答案，和孩子一道发现世界。
————张新刚
“如果能通过通识教育来接触和深入理解人类文明的一些经典文本，我觉得对大家未来的生活和思考方式会产生积极的影响。”
————张新刚
张新刚老师的图书柜一角
“除了和学生一起来阅读和讨论两部经典中的具体问题外，还希望慢慢教会学生摸索和掌握读书的方法。因为经典阅读总是要面对一位伟大的作家，进入每个作家的路径是不太一样的，这是不同文本和作者对读者提出的要求，希望这个课能够帮助不同背景的人一起来进入修昔底德和李维的心灵，通过文本细读来把自己变成他者。”
————张新刚
“理解西方整个儿的秩序构建是怎么一步步走到今天的，这个基础奠定了之后，我们才能更好地去思考其他相关议题。”
————张新刚
古希腊文明+荷马史诗
上课时间：
2018 年 3 月 18 日开课
每周日下午 13:30—15:30
招生对象：
小学 4 年级及以上
招生人数：
15 人为限
授课教师：
张新刚
教学目标：
培养学生阅读经典名著的能力。
使学生养成提问、讨论和批判性思考习惯，由被动的接受型学习变为主动探索型学习。
提高围绕某一主题的写作能力。
对古希腊文明有更为整全的认识。
通过典型人物的分析和讲授，塑造学生积极的人生价值观。
报名方式：
凡参加见面会的家庭请通过“阅读原文”填写报名表预约。
共 15 个席位，按报名表中先后顺序，先报先得。
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