由商丘市教育体育局主办、商丘市教育电视台承办的2018年度CCTV中国“好学生”大赛暨商丘市英语风采大赛初赛已经结束，复赛仍在持续进行中。
近日，，，把优秀传统文化进校园作为固本工程和铸魂工程来抓。我们一起听听陈宝生部长怎么说。
第一，老师的培养很关键。
要让各个学段的老师喜欢优秀传统文化，能有这方面修养，开口就能“白日依山尽”。
第二，新编中小学教材中增加优秀传统文化内容，特别是经典名篇的比重。
目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了，这很必要。诗歌朗朗上口，又有节律，读起来能调节身体，还能调节心情，孩子们会很喜欢。必须把教材建设这件事做好。
第三，建设校园文化。
如何让校园成为学生们学习、交流和体验中华优秀传统文化的乐园？。我们正在做的一项工作，是把戏曲、传统舞蹈、书法等优秀传统文化中的要素引入校园，目前取得很大进展。未来，还要进一步做好这件事。
近期，中央电视台推出的大型文化节目《经典咏流传》火了。北宋文学家苏轼的《定风波》、元代画家王冕的《墨梅》、清代诗人袁枚的《苔》……节目用现代音乐重新演绎经典，节目的热播也成为讨论的热点。
全国、中国音乐学院院长王黎光在上提出的“将《经典咏流传》式的美育教育推广到基层和全民”提案，获得17位的联名支持。
关于优秀传统文化进校园，我们就一起看看，齐玫、廖华歌两位代表都有什么建议 ↓↓↓
传统文化进课堂重点是融会贯通
、首都博物馆首席研究馆员齐玫
建议将优秀传统文化写进教材、让优秀传统文化走进课堂，从而激发学生的爱国热情，增强学生的文化自信，让中华民族优秀传统文化得以传承、延续。
将优秀传统文化带进课堂，重点是融会贯通。要将优秀传统文化内容融入基础教育教学相关科目中，形成一套完整的教育体系，让学生们在学习知识的同时，了解优秀传统文化的魅力，培养其爱国主义情怀。
在师资力量培养及教材编写过程中，学校可以聘请高校、博物馆、研究所等机构的研究人员参与课程教学及教材编写。
坚定文化自信要从青少年抓起
、河南省作协副主席廖华歌
坚定文化自信，要从青少年抓起。少年强则国强，青少年是国家未来发展的顶梁柱。建议从幼儿园、小学、中学到大学，加大优秀传统文化教育覆盖范围。让青少年“吃水不忘挖井人，乘凉不忘种树人”，让他们从优秀传统文化中汲取营养、找到动力，发现中华文化之美，将文化自信自植于心，并潜移默化受到影响，凝聚起建设伟大中国梦的强大力量。
文章、图片来源于网络
如有侵权、联系立删
长按二维码可进入中国“好学生”大赛咨询群！
更多大赛资讯点击进入大赛纵览页面！
点击下方阅读原文即可跳转中国“好学生”大赛复赛报名页面！
文章、图片来源于网络
如有侵权、联系立删
长按二维码可进入中国“好学生”大赛咨询群！
更多大赛资讯点击进入大赛纵览页面！
点击下方阅读原文即可跳转中国“好学生”大赛复赛报名页面！
文章、图片来源于网络
如有侵权、联系立删
长按二维码可进入中国“好学生”大赛咨询群！
更多大赛资讯点击进入大赛纵览页面！
点击下方阅读原文即可跳转中国“好学生”大赛复赛报名页面！
Copyright © 2023 All Rights Reserved 版权所有 网络音乐文化组